Como parte de su formación profesional en la Universidad Autónoma Indígena de México, estudiantes provenientes de pueblos originarios, adscritos a las licenciaturas en Derecho, Estudios de Género y Psicología Social Comunitaria de la Unidad Virtual “Extensión Villa Juárez”, realizaron una visita académica a la sede de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), en la Ciudad de México, donde tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del máximo tribunal constitucional del país.
La actividad fue posible gracias a la colaboración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, a través de la Dirección General de Casas de los Saberes Jurídicos, sede Sinaloa; el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI); la Comisión para la Atención de las Comunidades Indígenas de Sinaloa y las autoridades universitarias de la UAIM.
Durante esta experiencia, estudiantes pertenecientes a los pueblos originarios Mixteco, Triqui, Náhuatl, Cora, Yoreme y Zapoteco tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del máximo tribunal constitucional del país, así como los principios que actualmente orientan su labor institucional, entre ellos la cercanía con la ciudadanía, la transparencia, la accesibilidad y el reconocimiento de la diversidad cultural de México.
El doctor Jorge López Hernández, en su carácter de coordinador de Enlace de la Unidad Virtual UAIM “Extensión Villa Juárez”, destaca que la visita permitió constatar la apertura de la SCJN hacia los pueblos indígenas y afromexicanos, así como la incorporación de una visión de justicia pluricultural y con perspectiva de género.
Asimismo, los estudiantes observaron elementos que reflejan el reconocimiento de las raíces y tradiciones de los pueblos originarios dentro de la vida institucional del máximo órgano judicial del país. Entre ellos sobresale la presencia del bastón de mando ceremonial en el Salón de Plenos, símbolo de autoridad, servicio, rectitud, armonía y compromiso con la justicia y el respeto a la naturaleza.
Otro aspecto significativo, fue la visibilización de las lenguas indígenas durante el recorrido, destacando la participación de personal que ofreció mensajes en lengua náhuatl y la presencia del ministro presidente Hugo Aguilar Ortiz, hablante de la lengua Tu’un Savi (mixteco).
La comunidad estudiantil expresó su agradecimiento a las instituciones y autoridades que hicieron posible esta experiencia académica, considerada una oportunidad invaluable para fortalecer su formación profesional, ampliar su conocimiento sobre el sistema de justicia mexicano y reafirmar la importancia de la inclusión de los pueblos originarios en la vida pública nacional.
Esta experiencia, enriquece a las y los estudiantes en su formación académica y humana, mientras la UAIM continúa impulsando una educación intercultural que promueve el reconocimiento, la inclusión y el respeto de la diversidad de los pueblos originarios.
Los Mochis; Sin 30 de Septiembre 2026
