Estudiantes de la UAIM visitan la Suprema Corte de Justicia de la Nación.

Como parte de su formación profesional en la Universidad Autónoma IndĆ­gena de MĆ©xico, estudiantes provenientes de pueblos originarios, adscritos a lasĀ  licenciaturas en Derecho, Estudios de GĆ©nero y PsicologĆ­a Social Comunitaria de la Unidad Virtual “Extensión Villa JuĆ”rez”, realizaron una visita acadĆ©mica a la sede de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), en la Ciudad de MĆ©xico, donde tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del mĆ”ximo tribunal constitucional del paĆ­s.

La actividad fue posible gracias a la colaboración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, a través de la Dirección General de Casas de los Saberes Jurídicos, sede Sinaloa; el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI); la Comisión para la Atención de las Comunidades Indígenas de Sinaloa y las autoridades universitarias de la UAIM.

Durante esta experiencia, estudiantes pertenecientes a los pueblos originarios Mixteco, Triqui, NƔhuatl, Cora, Yoreme y Zapoteco tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento del mƔximo tribunal constitucional del paƭs, asƭ como los principios que actualmente orientan su labor institucional, entre ellos la cercanƭa con la ciudadanƭa, la transparencia, la accesibilidad y el reconocimiento de la diversidad cultural de MƩxico.

El doctor Jorge López HernĆ”ndez, en su carĆ”cter de coordinador de Enlace de la Unidad Virtual UAIM “Extensión Villa JuĆ”rez”, destaca que la visita permitió constatar la apertura de la SCJN hacia los pueblos indĆ­genas y afromexicanos, asĆ­ como la incorporación de una visión de justicia pluricultural y con perspectiva de gĆ©nero.

Asimismo, los estudiantes observaron elementos que reflejan el reconocimiento de las raíces y tradiciones de los pueblos originarios dentro de la vida institucional del mÔximo órgano judicial del país. Entre ellos sobresale la presencia del bastón de mando ceremonial en el Salón de Plenos, símbolo de autoridad, servicio, rectitud, armonía y compromiso con la justicia y el respeto a la naturaleza.

Otro aspecto significativo, fue la visibilización de las lenguas indĆ­genas durante el recorrido, destacando la participación de personal que ofreció mensajes en lengua nĆ”huatl y la presencia del ministro presidente Hugo Aguilar Ortiz, hablante de la lengua Tu’un Savi (mixteco).

La comunidad estudiantil expresó su agradecimiento a las instituciones y autoridades que hicieron posible esta experiencia académica, considerada una oportunidad invaluable para fortalecer su formación profesional, ampliar su conocimiento sobre el sistema de justicia mexicano y reafirmar la importancia de la inclusión de los pueblos originarios en la vida pública nacional.

Esta experiencia, enriquece a las y los estudiantes en su formación académica y humana, mientras la UAIM continúa impulsando una educación intercultural que promueve el reconocimiento, la inclusión y el respeto de la diversidad de los pueblos originarios.

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Los Mochis; Sin 30 de Septiembre 2026

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